Ölçme ve Değerlendirme Teknikleri

Son yillarda tüm dünyada oldugu gibi ülkemizde de birçok dersin ögretim programlarinda ve ögretmen yetistiren kurumlarin ders içeriklerinde radikal degisimler olmustur. Ögretim programlarindaki degisimle paralel olarak ölçme ve degerlendirme konusu da birçok tartismanin merkezinde yer almaktadir. Özellikle OKS ve ÖSS nedeni ile bu tartismalar her geçen gün artmaktadir. Fakat diger alanlarla karsilastirildiginda ülkemizde ölçme ve degerlendirme alaninda kaynak açisindan bir sikintinin oldugu göze çarpmaktadir. Bu sikinti, yeni ögretim programlarindaki süreci degerlendiren ölçme ve degerlendirme teknikleri konusu isin içine girince bir kat daha artmistir.
Bu kitapta ürünü degerlendirmeyi ön plana çikaran geleneksel ölçme ve degerlendirme teknikleri ve süreci degerlendirmeyi ön plana çikaran alternatif ölçme ve degerlendirme teknikleri ile ilgili ihtiyaç duyulabilecek kuramsal bilgilerin yaninda, çesitli örnek uygulamalar verilmistir. Zaman kazandirici sinif içi ölçme ve degerlendirme tekniklerinden, duyussal özellikler ve bunlarin ölçülmesine kadar açilan bir yelpazede örnek etkinlikler sunulmustur. Bu nedenle bu kitabin ölçme ve degerlendirme alanindaki önemli bir boslugu dolduracagina, ilkögretim, ortaögretim düzeyindeki tüm ögretmenler, ögretmen adaylari ve ögretim elemanlari için temel basvuru kaynagi olacagina inanilmaktadir.
(Tanitim Bülteninden)