Halk Eğitimi (Yetişkin Eğitimi)

Kitap, sinif ögretmenligi programindaki ögrencilere yardimci bir kaynak ve içerigi de bu ders programiyla örtüsmektedir.
On bölümden olusan kitapta, dünyada ve ülkede yaygin olarak kullanilan tanim ve kavramlara yer verilmektedir. Halk egitimine neden gerek duyuldugu ve ilgili egitim felsefeleri; yetiskinlerde ögrenme konusu özetlenmektedir.Yetiskin egitimde kullanilan ögrenme yöntemleri ile kullanilan araç-gerçler; yetiskin egitimcide aranan nitelikler ve yetiskin egitimcinin görevleri ve yetiskin egitiminin tarihsel gelisimi öztlenmektedir. Yetiskin egitimiyle ilgili bu genel bilgilerden sonra, yetiskin egitimi konusunda Türkiye’de ne olup bittigine deginilmekte;yetiskin egitimin tarihsel geçmisi;yasal ve kurumsal durum;belli basli kurumlarin yetiskin egitimi etkinlikleri ve uygulamalari ile yetiskin egitimiyle ilgili sorunlar, gelecek ve öneriler tartisilmaktadir.
(Tanitim Bülteninden)