Din Eğitimi Bilimi ve Türkiye'de Din Eğitimi

Din egitimi çalismalarinda tek yanli kararlar ve subjektif yargilar yerine toplum gerçeklerini gözönüne alan bütüncül yaklasimlar gerekir. Bunun için de ülkemizde gerek bilimsel alanda,gerekse uygulama alaninda neler yapilmakta oldugunun genel bir portresinin bilinmesine ihtiyaç vardir.Iste bu çalisma böyle bir ihtiyaçtan dogmustur. Çalismamizda konuyla ilgilenenlerin önüne Türkiye'deki din egitimi hakkinda derli toplu bilgi koymak amaçlanmistir. Belki bazi konularda çok fazla detaylara inilememis olabilir, ancak, her konuya temas edilmis, eksiklik birakilmamaya gayret gösterilmistir...Din egitimi çalismalarinda tek yanli kararlar ve subjektif yargilar yerine toplum gerçeklerini gözönüne alan bütüncül yaklasimlar gerekir.Bunun için de ülkemizde gerek bilimsel alanda,gerekse uygulama alaninda neler yapilmakta oldugunun genel bir portresinin bilinmesine ihtiyaç vardir.Iste bu çalisma böyle bir ihtiyaçtan dogmustur.Çalismamizda konuyla ilgilenenlerin önüne Türkiye'deki din egitimi hakkinda derli toplu bilgi koymak amaçlanmistir. Belki bazi konularda çok fazla detaylara inilememis olabilir, ancak, herkonuya temas edilmis, eksiklik birakilmamaya gayret gösterilmistir. Çalisma üç bölümde ele alinmistir. Birinci bölümde din egitimi, özellikle islam egitimi konusunda genel ve terminolojik bilgiler verilmistir. ikinci bölümde Türkiye'de din egitimi alaninda yapilan bilimsel çalismalar açiklanmis, üçüncü bölümde ise ülkemizde din egitimi faaliyetleri,alanlar ve türler itibariyle kemiyet ve keyfiyet olarak verilmeye çalisilmistir.Yeri geldikçe her alandaki problemlere de dikkat çekilerek alinmasi gereken tedbirler konusunda teklifler getirilmistir.(Tanitim Bülteninden)